半田市立さくら小学校

夏休み、先生たちは１学期の反省をもとに２学期の準備をしたり、授業や学級経営について勉強したりしています。昨日は、大学の先生を講師にお迎えして、対話的な活動とＩＣＴを生かした道徳授業の勉強会を行いました。

模造紙を用いて、意見を出し合い、カテゴライズしていきます。

子どもになったつもりで授業に参加。

次はジャムボードを使って意見を共有。模造紙に比べ他の班の話し合いの様子がわかりやすい！

○子どもたちが、自分の思いをどんどん口にできるようトレーニングする

○授業の中で、先生はしゃべりすぎない。子どもが考えて対話できるような仕掛けをつくる

○対話を広げたり深めたりする具体的な手段

○意見を共有するのにＩＣＴは有効

など、たくさんのことを学びました。道徳だけではなく、どの授業でも対話を生かして学びが深まるようにしていきたいと思いました。