半田市立さくら小学校

現在、さくら小学校では、校舎天井の防水加工工事を行っています。業者の方が毎日一生懸命作業をしてくださっています。ありがたいことです。

ここ数日は、作業の中で大きなクレーン車が入ってきています。びっくりするくらい大きなクレーンなので、子どもたちは興味津々です。

「おっき～い！」「あんなに高くのびるんだね！」

思わぬところで「はたらく車」の勉強ができました。

今日は２年生の授業の様子です。

２年２組は体育館で跳び箱の練習です。自分のレベルに合わせた技に挑戦します。

スタートの合図が出ると、みんな真剣な表情になります。

技を決めた後はかっこうよくポーズ！とても満足そうな顔です。

ぴょんぴょん跳ねながら喜んでいる子もいます。できなかった技ができるようになると本当に嬉しいですよね。

２年１組は、読書感想画について学習をしていました。物語を読んで、感じたことや心にうかんだことを絵にして表現します。

心に残った場面を絵にしていきます。同じ物語ですが、一人一人違いがあっておもしろいです。

今日は下書き。何度も自分の心と向き合って、素敵な作品になるとよいですね。

日本記念日協会のＨＰをみると、10月10日は○○の日というのが６３個もあるようです。記念日は毎年増えていますが、10月10日は一年の中でも１，２を争う記念日の多い日のようですね。「トマトの日」とか、「トートバッグの日」「銭湯の日」は語呂合わせだな、「お好み焼きの日」はじゅうじゅう焼けるからだな、と想像できますが、「おもちの日」とか「ポテトサラダの日」なんかはなんでかなと不思議に思います。興味をもった子はぜひ調べてみてくださいね。

今日の授業の様子をお知らせします。

１－１　国語

「ことばをたのしもう」という学習をしていました。なかがわりえこさんの「ぞうさんのぼうし」という詩を視写して絵も描いたり、早口言葉を覚えて練習して先生に披露したりしました。

さし絵の色も丁寧に塗るぞ。

ぞうさんがふっとんだ！

早口言葉、れんしゅうがんばって！

なまむぎ　なまごめ　なまたまご

あかまきがみ　あおまきがみ　きまきがみ

かえる　ひょこひょこ　三ひょこひょこ

あわせてひょこひょこ　六ひょこひょこ

むずかし～

６年生は１０月３１日、１１月１日に修学旅行に出かけます。修学旅行の目標は、「礼儀と協力　しっかり学習　自分で考え　楽しもう！」です。修学旅行に行く目的は何なのかをみんなで考えて話し合った結果、この目標になりました。

今日は、この目標を受けて、自分の修学旅行の目標と、その目標を達成するために何をするか、そして何が楽しみなのかをカードに書きました。

書いたカードにアドバイスをもらっていました。

自分の修学旅行の目標とそのためにすること

○協力して楽しむ。そのために困っていたらどうしたのと聞く。

○楽しく協力して、けんかもしない。礼儀正しくがんばろう。そのために変なことをしないで、敬語を使って、あいさつもわすれないで、困っていたら助ける。

○自分の役割をしっかりやりたい。そのために自分の役割を把握しておく。

○金閣寺や春日大社をたくさん見る。そのために時間を考えて班でしっかり行動する。

○旅館で早く寝る。そのために今から早く寝る習慣をつける。

○５分前行動や先読みを心がけたい。そのためにこまめに時計を見たりまわりをみたりする。

楽しみなこと

○金閣寺、銀閣寺の見学

○奈良の氷室神社

○宿泊施設の自由時間

○お土産を買うとき

○みんなと活動すること

○寝るとき！

たくさんの目標とわくわくをもって、修学旅行に出かけます。

目標が書けたら、自分の見学コースを調べてまとめる活動を始めていました。調べれば調べるほど、本物を見たときの感動は広くて深くなりますよ！

今日の午後、体育館で芸術鑑賞会を行いました。俳優館の方々にお越しいただき、体育館に舞台を作って、「あらしのよるに」のミュージカルを鑑賞しました。

さあ今から始まります。体育館にできた舞台装置を見て、あれは富士山かな？海の波かな？と子どもたちはわくわくしながら待っています。

劇が始まりました。木村裕一さんの絵本「あらしのよるに」が原作の、オオカミとヤギという、食う者と食われる者の友情を描いたお話です。

子どもたちは食い入るように舞台を見つめます。

迫力のある演技に目が離せません。

大感激の劇の後は、演劇体験コーナー。これから学習発表会などで大勢の人の前で話す機会が多い子どもたちに、声の出し方や、感情のこめ方などを教えていただきました。

喜ぶ演技。うまい！！

代表児童のお礼の言葉。オオカミとヤギのお話に感動しました。途中のダンスがすごくうまくてうらやましくなりました。

○劇の最後の場面で、ヤギとオオカミさんがようやく出会えたら、オオカミが何にもわかんなくなっていました。でも、ヤギがいろんなことを話したら、オオカミが思い出したところが感動しました。

○ヤギさんのダンスがかわいかった！！

○オオカミのセリフの言い方がかっこいい。

こんな感想が子どもたちから聞かれました。

俳優館の方々から色紙をいただきました。みんなが見えるところに掲示しますね！

今日は雨が降ったりやんだり・・・

大放課は外で水たまりを避けながら遊ぶことができましたが、昼放課はは小雨が降っており、遊ぶことができませんでした。

そんな中、校舎内の様子をお届けします。

まずは図書室。高学年図書では係が仕事に追われていました。慣れた手つきでササッと行い慣れた手つきでした。さすが！！

低学年図書では６年生が貸し出し用のＰＣをのぞいていました。何か不具合あったのかな？

その後、特に問題がなかったようで低学年みんなも本を借りていました。

次は教室の様子です。

４年生は３時間目の習字の準備をしています。大放課なのでゆっくり、ていねいに準備をしています。

３年生。水たまりがあるので、教室でそれぞれの課題に取り組んでいます。えらいね！！

こちらは１年生。絵の具を画用紙にぬっちます。きれいに塗れたかな？

最後に廊下で会った６年生。さくら小の子どもはいつも「元気いっぱい」「笑顔いっぱい」「優しさいっぱい」です。明日は晴れますように♪