半田市立さくら小学校

３年生外国語活動です。「What's this?」とたずねたり，「It's ～.」と答えたりする学習をしました。ALTの発音をよく聞いて，声を出しています。

日差しはありましたが，とても寒い風が吹いていました。寒さに負けず，２年生が短なわや長なわをがんばっています。

１年生の教室では，節分の豆まきの話をしています。自分から追い出したい鬼は何か，話し合っています。「いらつきおに」「なきむしおに」「ふざけおに」など，いろいろな鬼が出ていました。

４年生体育です。セストボールのゴールに向かってドリブルシュートの練習をしています。うまくシュートができるかな。

 全校で行う「さくら計算検定」です。その学年で習った計算を中心に出題しています。計算マスターをめざしてがんばっています。

　雲が多く気温が上がらなかったため、肌寒い一日となりました。ここ数日、雨降りが続いていましたので、運動場は砂ぼこりがおさえられ、良いコンディションになっています。寒い中ですが、運動場が遊びやすくなったおかげで、より活発な姿がたくさん見られました。

＜大放課のペア活動＞

　児童会が企画したペア活動は、今日は、１年と６年が参加しました。６年生の優しい声かけに１年生は大喜び。お兄さんやお姉さんにヒントをもらいながら、クイズラリーに挑戦しました。

　２年２組の教室では、感謝の会に向け、学校ボランティアの方々にお礼の手紙を書きました。まずは、どの方に書くか。自分たちで話し合いながら、手紙の数ができる限り均等になるよう、担当を決め合いました。頼もしいです。

　２年１組の教室では、生活科で、自分自身を見つめる活動をしています。友達から自分のすごいところを褒めてもらい、次は、お家のかたに自分の小さかった頃の出来事をインタビューします。自分の小さい頃を振り返る機会を与えられ、恥ずかしそうで、うれしそうな仕草がみられました。

　５年１組の算数では、帯グラフと円グラフの書き方を学習しました。担任の先生のわかりやすい書き方手順を知り、とても慎重に、グラフを作成しました。視覚に訴える資料です。グラフ中の字が、いつも以上の丁寧さで感心しました。

昨夜の雨は上がり，いつもより暖かい朝でした。今日も気持ちのよいあいさつで１日が始まりました。緑化委員が大切に育てているパンジーの花も，きれいに咲いています。

３年生理科では，回路の途中にものをつないで，何が電気を通すのか調べています。電気を通すか通さないか予想をしてから，実験をして確かめました。

２年生の図工では，１２色のカラータック紙を使った紙版画を制作中です。色を選びながら，台紙にタック紙をはり，丁寧に作品を作っていました。

２年生算数では，「１０００をこえる数」の学習をしています。今日は，「１００を２４こあつめた数はいくつ？」「３２００は１００を何こあつめた数？」を学習しました。１００円玉を頭に浮かべるとわかりやすいですね。

今日も日中はよいお天気に恵まれました。学習にスポーツに元気に取り組みました。

１年生の図工です。「かみざらコロコロ」が完成し、教室でコロコロさせています。上手に転がるかな。

２年生の道徳です。「きつねとぶどう」というお話を読み、親ぎつねと子ぎつねの気持ちを考えていきます。

３年生の書写です。「ビル」というカタカナの練習です。「まがり」と「おれ」に気をつけて書きます。

４年生の体育です。持久走です。まず最初に７５０ｍ走ります。その後、駅伝練習で３００ｍ走ります。がんばれ！！

５年生の音楽です。「ルパン三世」の合奏練習をしていました。コロナ感染症予防のため、リコーダーやピアニカはなく、キーボードを使っています。

６年生の図工「版から広がる世界」です。彩色ボード版画に取り組みます。下絵をかき、できた人から彫っていきます。完成が楽しみです。

週末に降り続いた雨も上がり、今日は太陽の光をいっぱいに浴びることができました。そのおかげで寒さも和らぎ、外で元気に遊ぶことができました。

【大放課の様子】

運動場では、ドッジボール、サッカー、鬼ごっこ、遊具などで元気に遊んでいます。

２階のホールには、情報委員会が集まっていました。次の企画の準備をしているようです。

高学年図書室です。本を返却、貸し出しの列です。読書もいいですね！

１年生の国語です。「たぬきの糸車」では、昔の道具が出てきます。囲炉裏や土間など絵や写真を見て学習しました。

４年生の体育です。セルスボールの練習をしています。ペアでパスをしながらゴールへ近づき、最後にシュートをします。ボールを持っている人は走れません。ペアで協力してがんばって！

６年生の英語です。６年間を振り返って、心に残っている出来事を英語で説明します。キャンプのこと、音楽会のこと、運動会のこと、英語で説明できるなんて、すごいですね。