半田市立さくら小学校

３連休が明け，子どもたちが登校してきました。台風一過の空が格別に青く澄んださわやかな朝でしたが，日中は気温がぐんぐん上がり，夏のような暑さでした。

＜あいさつ運動＞

児童会の役員が毎朝昇降口に立って，あいさつ運動をしています。任期もあとわずかですが，よりよいさくら小にするためにがんばっています。

＜１年生：学習発表会の練習＞

１年生は群読に挑戦しています。６７人が声を揃えるのは，なかなか難しいですね。始まったばかりです。これからどのように仕上がっていくか楽しみです。

＜６年生：体育＞

今日は跳び箱運動に取り組んでいました。一人一人自分の目標を掲げ，熱心に技の練習に取り組んでいました。

＜児童会役員選挙＞

児童会役員選挙が始まっています。投開票日は９月２８日（木）です。

＜２年生：学習発表会の練習＞

２年生は劇「おたまじゃくしの１０１ちゃん」に取り組んでいます。今日は場面ごとに出入りの練習を行っていました。

＜５年生：音楽＞

リコーダーを真剣に吹いていました。いつも元気な５年生ですが，授業の時は真剣そのもの，このメリハリが高学年らしくてよいですね。

＜６年生：算数＞

今日は練習問題に取り組んでいました。解いた問題を友だち同士で確認しています。あと半年で中学生です。学習に取り組む表情が真剣です。

本日，１・２時間目に２年生でJR半田駅に見学に行きました。１０月に電車で南知多ビーチランドに行くので，電車の利用の仕方を学習しました。

しっかり前を見て、間を空けずにJR半田駅まで歩いて行きます。ちゃんと歩くことができていました。

駅に着きました。他のお客さんも利用しているため，どのように見学したらいいかを先生からしっかり聞いていました。

券売機を見学しています。初めて見る子も多く，興味津々で聞いています。自分たちは子どもボタンを押すことや切符がどこから出てくるのか，お金はどこから入れるのかをじっくり見学しました。

改札口も見学しました。駅員さんに切符を渡さないと中に入れないことが分かりました。

学校に帰ってきて，分かったことを発表しました。しっかり振り返りができていました。細かいところまでよく見学できていました。

１０月の校外学習がより楽しみになったようでした。駅の利用の仕方について，たくさん学習することができました。

 良く晴れた一日でした。日陰は涼しくなりましたが、まだまだ日差しが強いです。今日は、午前中、２年生が半田駅まで町探検に出かけ、午後にはクラブ活動がありました。

・１－１　図工
　『コロコロゆらりん』の単元です。転がる丸い胴体に飾りをつけ、転がすと飾りがユラユラ揺れます。今日は、構想を練り、プリントに図化してみました。
　

・２－２　総合
　町探検から帰ってきましたが、町探検でのようすを、プリントに記述しています。疲れも見せず、落ち着いて黙々とまとめていました。とても感心です。

・３－２　算数
　長さと時間の単元ですが、愛知教育大学の学生さんのお手伝いもあり、４人体制で指導にあたりました。これから必要となる大切な基礎の部分。じっくり取り組み、理解を高めてほしいものです。

・３－２　学活
　学習発表会では、新美南吉の物語を劇にします。舞台の背景を大きな紙に書き、色付けをしていました。落ち着いて作業しており、全員が役割ごとに動けていました。

・５－２　算数
　公倍数の単元ですが、学級の中で、教え合いの活動が行われていました。友達どうしなので、質問がしやすく、教える側も、人に教えることで自分の理解が深まりますね。

　昨日と変わって明るい陽射しのあふれる１日となりました。夏の名残のような暑さが感じられますが、子どもたちは運動場に出て、元気に遊んでいました。

＜１年　算数＞　２０までのかず
　くりあがり、くりさがりの勉強をして、ひとりひとり計算問題に取り組んでいました。先生がまわってチェックをしています。

＜２年　読書タイム＞
　前に読み聞かせてもらった本について、紹介カードを書いていました。自分で想像して物語の様子を絵に描いている子もいました。

＜３年　国語＞　へんとつくり
　３年生の国語では、部首が初めて出てきます。今まで覚えた漢字がどんな部首の漢字なのか、分かるようになると新しい漢字も覚えやすくなるかもしれませんね。

＜４年　読書タイム＞
　担任の先生に読み聞かせをしてもらっていました。４年生は絵本ではなく、絵の少ない物語でしたが、聞いているだけで内容がよく伝わっていたようです。

＜５年　算数＞　整数
　公約数や公倍数の性質を使った問題を解いていました。この後、あまりのあるわり算を使った問題に取り組むようです。

＜６年　算数＞　図形の拡大縮小
　ものさしやコンパスを使って、複雑な図形を拡大したり縮小したりしてノートに書いていました。長さや角度、拡大縮小率など、いろいろな力が必要になる勉強ですね。

今朝は朝から雨でした。登校する頃には，雷も鳴っており，心配されましたが，皆無事に登校できよかったです。

＜大学生のお兄さん、お姉さんがきました!＞

昨日から，将来教師を目指す大学生が，体験活動にきています。昨日は６年生、今日は４年生の学年に入り，活動をしました。二人は，さくら小学校の卒業生，つまりみんなの先輩ということですね。

＜４年生：学活＞

グループワークトレーニングに取り組んでいました。２学期になり，新しいグループ活動が始まりました。そのグループで取り組むことで，仲間と協力するよさを味わうことができます。

＜５年生：理科＞

顕微鏡をのぞき込んで花粉を観察していました。よく見えたかな？