今日は「走れ！マラソンランナー！」最終日でした。どの子も自分の立てた目標の達成に向けて，ラストスパートを頑張っていました。明日はいよいよマラソン大会本番です。これまでの成果を出せるように，今日は早く寝て体調を整えてくださいね。
＜４年生：体育＞
縄跳びジャンプ台を使って二重跳びの練習に励んでいます。この台を使うとやはり跳びやすいようです。
＜２年生：図工＞
カッターナイフを使って，家の窓をきれいに切ることができていました。窓の中の様子を描いています。すてきな家が出来上がりそうです。
＜２年生：国語＞
説明文の読み取りの学習をしています。しっかり読んで，大事な部分を探すことができるようになってきました。
＜３年生：算数＞
１０分の１と０．１の大きさが同じことを学びました。分数と小数で大きさ比べができるようになりました。
＜走れ！マラソンランナー！＞
今日は最終日。先生のペースに合わせて，走る６年生。明日は，小学校最後のマラソン大会です。頑張れ６年生！
今日は朝から雨が降ったり止んだりで，子どもたちが楽しみにしていた大放課の「走れ！マラソンランナー！」も中止になってしまいました。冷たい空気の１日でした。
＜朝会：表彰，木村先生のお話＞
「造形展」と「書写コンクール」の表彰がありました。造形展は１／３１まで，書写作品展は２／１～２／８まで，どちらも半田市博物館で開催されます。また，日本語教室の木村先生からは，おもしろいポルトガル語の紹介をしていただきました。
＜２年生：国語＞
今日は，２年生で学習する最後の漢字でした。その漢字は「直」です。もうすぐ「さくら漢字検定」が行われます。頑張って覚えようと真剣です。
＜２年生：算数＞
今日は長さのたしざん，ひきさんの勉強でした。ｍはｍ同士，㎝は㎝同士，たしたり引いたりできることを学びました。
＜３年生：算数＞
小数の仕組みや大小について学習しました。先生の話をよく聞き，すらすら解くことができました。
＜５年生：音楽＞
卒業式に歌う４・５年生の合唱曲の練習をしました。感動的な歌詞と美しい歌声に卒業式が楽しみになりました。もっともっと練習して，６年生に気持ちを届けたいですね。
＜５年生：体育＞
午後になると日が差してきて，５時間目には運動場でサッカーをすることができました。冷たい空気の中でしたが，元気に体を動かしていました。
＜豆まき＞
今日は「きらら」「みらい」「みのり」合同で豆まきを行いました。この日のために赤鬼さんが駆けつけてくれました。
生活科の学習でおもちゃ作りを行い、１年生を招待して遊びました。
昨年度の２年生に遊んでもらったことをよく覚えており、
「今度は自分たちの番だ！」と、どの子もはりきって当日を迎えました。
当日を迎えるまで、制作やルール作り、役割分担など、
たくさんのことをグループで協力してきました。
優しく、丁寧にやり方を教えています。
２年生のお兄さん、お姉さんらしくなった瞬間がたくさんの場面で見られました。
終わった後には、１年生の笑顔と２年生の満足した様子があふれていました。
良く晴れ、昨日よりも暖かい一日となりました。今日は、午前中、３年生が半田市博物館を見学し、午後には、３～６年生のマラソン大会リハーサルを行いました。
・１－１ 算数
電子黒板を用いた授業では、児童が電子黒板に問題を描き、相手を指名して答えてもらいました。自分の問題に、多くの挙手があり、コミニュケーションに関しても、その充実感を味わいました。
・２－２ 算数
１ｍ定規を用いて、教室内の道具や建具の長さを測定しました。活発に動き回っては測定し、長さの度合いの感覚をつかみました。
・４－２ 図工
これから学習する木材加工を前に、図工室にあった木材の端材を用いて、のこぎりの扱い方を学習しました。コツをつかむと、ひっかかりもなく、スムーズに切断できるようになりました。
・５－１ 算数
担任が考案した割合の問題を解いています。応用問題をたくさん解くことで、割合についての定着が高まります。また、問題文に身近な話題を取り上げるため、子どもたちは、興味を持続させて取り組むことができました。
・６－２ 社会
日本国憲法について学習しました。特に、三大原則は、日本に住む者として、知っておかなければなりません。熱心に教科書をチェックし、丁寧にノートへ書き込みました。
＜３年生博物館見学のようす＞
３年の社会で現在、昔の暮らしを学んでいます。学校にも、昔の道具が備品として展示してありますが、昔を学ぶなら、やはり博物館ですね。学芸員の方に説明していただき、半田市の昔をしっかり学習できました。
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