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  • 2026/02/19

2月19日

明日は感謝の会です。さくらキッズのためにいろんなところでご協力いただいている方々に感謝の気持ちを伝えます。練習から戻ってくる子が、「先生、私手紙を読む係なんだけどきんちょうした~」と話してくれました。「感謝の気持ちについて考える」「感謝の気持ちを言葉に表して手紙を書く」ことが、子どもたちの心を育てることにつながります。あしたはいい会にしたいです。

 

今日の授業の様子をお知らせします。

4-1 体育

運動場で、「ボール運びゲーム」をしていました。

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2チームに分かれて戦います。

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ボールを敵チームのかごに入れたら得点。でも、敵にしっぽを取られたら、陣地の外に出て待機しなければなりません。

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誰がかごを守って、誰がボールを敵のかごまで運ぶのか、みんなで作戦を考え、協力して役割を果たすことが必要なゲームです。

みんな汗だくになりました。

 

4-2 算数

見取り図を見て展開図をかき、立体を作る学習です。

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まずは1辺が6cmの立方体を作ります。方眼の厚紙に展開図をかくのですが・・これがなかなか難しい。正方形をかくことに気を取られて6cmを忘れちゃったり、6cmと5cmが混在して立方体にならなかったりと大騒ぎでした。

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次に、立方体の展開図から、面と頂点の関係を考えました。このような展開図を切り取って、どの角とどの角がくっつくかを考えます。

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立方体の展開図は11パターンあります。どの展開図からでも辺の長さが同じなら同じ立方体ができます。実際に作って確かめることが大切です。

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