半田市立さくら小学校

今日は６年生で全国学力学習状況調査を行いました。子どもたちは、国語と算数の問題に熱心に取り組んでいました。今日の国語・算数の調査に合わせ、事前に行った質問紙調査（学習意欲、学習状方法、学習環境、生活の諸側面等に関する調査）の結果を、今後の教育活動に生かしていくための調査です。

昨年度の結果を受けて今年度さくら小学校では、基礎学力の定着を図るために漢字検定と計算検定のやり方を改善し、漢字チャレンジと計算チャレンジとして取り組みます。また、デジタルドリルの導入も行います。そのほか、自分で考えて表現する力を養うために、「さくらタイム」を継続して行います。子どもたちが、得意なことをますます伸ばし、苦手なことを少しでも減らしていけるような学習に取り組んでいきたいと思っています。

今日の授業の様子をお知らせします。

１－１　体育

１年生の朝は、詩の朗読からスタートです。朝の会の中で今月の詩をみんなで読みます。

日直さんが朝の会の司会をがんばっていました。

では体育に出発。みんなしっかり前にならえができました。

運動場で整列の準備。まずは背の順に並びます。

運動会の整列の練習を兼ねて背の順・４列で並んでみました。

赤白帽を使って、赤組と白組に別れます。

整列が終わったら、今日の勉強「ゆうぐのつかいかた」のはじまり！遊具の場所まで４列で行進です。

シーソー、ぶらんこ、滑り台チーム。

コンビネーション遊具チーム。

みんな順番を守って、安全に楽しく遊具を使うことできました。