半田市立さくら小学校

６年生は２学期から総合的な学習の時間に「半田の魅力をPRしよう」というテーマに取り組んでいます。学習発表会では、保護者の皆さんに１０チームがそれぞれ調べて作った観光プランを発表しました。

子どもたちは、自分たちが作った観光プランを専門家にも見てもらって、お話を聞きたいという気持ちをもちました。そこで担任の先生が半田市の観光課の方にお願いをしたところ、ぜひ！と快諾していただき、今日学校に来てくださいました。

まず始めに、10グループそれぞれの観光プランを発表しました。

発表の後は、作った観光パンフレットについて、１グループずつよいところや改善点を教えていただきました。

「これは、家族みんなで過ごして楽しむという視点が入っているのがいいですね。」

「大人はたくさん歩くと疲れちゃうんだけど、途中でカフェなどの休憩情報がしっかりあって、相手のことをよく考えて作ってありますね。」

「『新美南吉のあしあとをたどるたび』このテーマはうちが作ったパンフレット?と思うくらいいい言葉ですね。裏面におすすめの写真スポットが載っていて、このパンフレットを見た人が興味をもつのにすごくいいです。また、ここに載っている写真の人の顔が隠してあるのも配慮がさりげなくしてあっていいです。」

１０プラン、どのプランもよく調べてあってすごくいいです。ぜひ実際に歩いてこのプランを確かめてほしいです。

４時間目は、半田市の観光について教えていただきました。「山車・蔵・南吉・赤レンガ」に加えて、「発酵・醸造」もキーワードに観光の仕事を進めているそうです。

観光プランを作るときの４つのポイントも教えてくださいました。

１　だれのため？　　２　何を楽しんでほしい？　　３　順番と時間は大丈夫?　　４　入れる情報を工夫・確認する

特に４について、情報が正しいかしっかり確認することは、どんなレポートを作るときも大切なことだと思いました。インターネットの情報を鵜呑みにするのではなく、しっかり確認することが必要です。

みんなお話を聞いてしっかりメモを取りました。

今日学んだことを基に、総合的な学習のまとめに向かってみんなでがんばろう！！