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  • 2024/05/27

5月27日

5年生は、理科の学習でメダカを飼っています。

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たくさんのメダカが気持ちよさそうに泳いでいます。子どもたちはメダカの雄と雌の見分け方を学習しました。これからメダカがたまごをもったら、たまごがかえるまでを観察します。小さなメダカがたくさん産まれるのが楽しみです。

 

今日の授業の様子をお知らせします。

5-1 プログラミング

「スクラッチ」というソフトを使ってプログラミングの学習をしていました。

リンゴを動かすプログラミングを作ります。「『もし~なら』ブロックを使ってみましょう。」

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「このブロックをここに配置するといいよ。」「リンゴが落ちたら跳ね返るといいから、地面を作りたいね。」「連打できんかなあ。」

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子どもたちはどんどん作りたいものを作っていきます。その吸収力と創造力はなかなかのもの!

 

5-2 社会

「日本の国土と人々のくらし」のまとめをしていました。

北海道にある平野かあ。地図帳の北海道のページに書いてあるよね。あった!「十勝平野」だ!!

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日本で一番南にある島はどれだっけ?与那国島?沖の鳥島?南鳥島?

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前に調べて書き込んだ作業帳見て調べてみよう。

今まで学習したことを思い出して、学習のまとめをしっかりがんばりました。

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