６月２４日

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金曜日に梅雨入りしました。今日も、湿度が高く蒸し蒸しした空気につつまれました。こんな日は特に教室のエアコンのありがたみを感じます。暑さに左右されずに子どもたちが集中して学習できる環境が整っていて本当によかったです。

今日の授業の様子をお知らせします。

６－１　国語

説明文の学習でした。５年生の時に習った「双活型」の説明文をみんなで思い出します。

初め・・・問題提起、話題提示　筆者の主張

中・・・・・事例←筆者の体験、実験

終わり・・まとめ←筆者の考え、主張

今回学習する「笑うから楽しい」という説明文はどんな構成なのか、考えながら読んでいきました。

６－２　算数

「分数÷分数」のまとめをしていました。教科書の学びのまとめ「たしかめよう」「ふりかえろう」に挑戦です。

問題を解きながら、自分がつまづいているところを見つけて、先生や周りの友達に教えてもらいながら復習します。

先生に○をつけてもらっています。ここでも、間違えたらそれがチャンス。どこをどんな風に間違えたかを確認して、間違い直しをしてしっかりとやり方を身につけます。

みんなで熱心に取り組んでできるようになろう！という雰囲気で学習を進めていました。さすが６年生です。