半田市立さくら小学校

高学年で縄跳びギネス大会を行います！

１０種類の跳び方から自分で選んで、記録にチャレンジします。

みんな懸命にがんばっています！

昇降口の前の廊下にこんな掲示がありました。

児童会の子たちが考えた企画「ペア給食」のお知らせです。みんなが仲良くなるためになにができるか一生懸命考えて計画を立てています。子どもたちがこうして誰かのためにがんばる姿が見られることがとてもうれしいことです。先生たちも全力で応援するよ！！

今日の授業の様子をお知らせします。

４－１　算数

授業の前に、基礎の力を高める取り組みとして５０マス引き算をしていました。

みんな真剣！

５０マス引き算の答え合わせの後は、｢調べ方と整理のしかた」の学習です。今日のめあては「表を見てけがをへらすポスター作りについて話し合おう」です。

「けがの種類と場所別のけが調べの表」と「学年と場所別のけが調べの表」を見て、まずは気がついたことをノートに書きました。

「運動場のけがが一番多い」「運動場でのすりきずが多い」「けがが０の場所がある」など、いろんな気づきがありました。

４－２　図工

「ほって　すって　見つけて　　ちょうこく刀をつかって作品を作ろう｣の学習です。

初めての彫刻刀、まずは安全な使い方ができることが大切です。

今日は、かいたデザイン画の彫るところに色を塗りました。

「板を彫刻刀で彫ったところは、インクを乗せて刷ると白く残る」「掘り残したところが黒く刷られる」ということを具体的にイメージするのが、初めての子どもたちにとってとってもとっても難しいです。そこで、鉛筆でかいた線を太いペンでなぞることで、細かすぎて彫れないデザイン画にならないようにしました。

今回作ってみると、印刷の仕組みがよくわかるようになりますね。

今日は、きらら学級の子どもたちと、第54回半田市さわやか教育展を見学に行きました。

バスに乗ってみんなでしゅっぱ～つ！

あ！おれが作ったやつ一番上に飾ってある！

あの焼き物、じょうずだね～。馬がかっこいい！

自分のを見つけた後は、友達の作品のいい所を褒めることができる子がたくさんいて、感心しました。

作品展見学の後は、博物館を見学しました。

重要文化財の醸造の道具を見ながら先生の説明を聞いて感心していました。

山車のからくり人形をあやつる体験もできました。

今回の山車の展示は岩滑新田の奥組さんです。この山車の幕を見て、新美南吉のお話が刺繍してある！と食い入るように見ている子もいました。さすが6年生です。

見学の後は、お隣の任坊山公園に移動しました。

みんなで、おにごっこやフリスビー、バレーやなわとび、海賊ごっこなどなどいろんな楽しい遊びをしました。

最後はお芋を売ったお金でこの日のために買って準備したおやつをみんなで食べました。

いい一日になりました(^^)/

さわやか教育展を始め、半田市立博物館では子どもたちの展覧会が開催されます。ぜひ会場にお越しください。

↓↓↓くわしくはこちら

第54回半田市さわやか教育展、半田市小中学校書写展、第41回半田市中学校美術部展、第41回半田市造形教育展｜半田市公式ウェブサイト

寒い三連休でしたが、心配された雪もなく、子どもたちは楽しく過ごしたようです。今朝は霜が下りで真っ白になった花壇の横を子どもたちが元気に登校してきました。３学期はあっという間に過ぎてしまいます。今年のまとめと新学年に向けた準備をしっかりしていきましょう。

今日の授業の様子をお知らせします。

３－１　理科

｢電気の通り道」の学習でした。今日のめあては「明かりがつくときとつかないときの違いは

何でしょう。」です。

学習キットを渡されて、楽しそうでにやにやが止まりません。

まずは道具の確認です。今日使うのは、豆電球、ソケット、導線、単一の乾電池です。

ではまずは、ソケットに豆電球をつけます。ソケットの中に入れて、豆電球を溝に合わせてぐるぐる回します。

豆電球の電気がつくときとつかないときを実験で確かめます。いろんなやり方を試していくうちに・・・「ついた！！」という声があちらこちらから届きました。

でんきがつくときとつかないときはどんなときかを、文章でまとめました。

○乾電池の左右に、導線をあわせればつく。左右の右だけにつけるとつかない。

○+に緑と赤の導線を両方つけるとつかない。

みどりの導線を+極に、赤の導線を－極につけるといいと思っていた子は、反対にしてもつくことに驚いていました。考えて実験して確かめるという経験、すばらしいです。

「気がついたことを発表してください。」という先生の声かけにたくさんの子が手を挙げました。

２時間目、６年生が総合的な学習の時間に「職業人の話を聞く会」を行いました。

警察の方が３人さくら小学校に来てくださいました。始めに警察の仕事について説明をしていただきました。警察、といって思い浮かぶパトロールや犯人を捕まえる仕事以外に約100種類の仕事があること、警察職員の方がいて警察官を支えていることを知りました。

警察職員の「船舶」のお仕事をしていらっしゃる方が、お話をしてくださいました。子どもたちは初めて「船舶」の仕事について知りました。また、どうしたらこの仕事に就くことができるのかも教えてもらいました。

みんな熱心にお話を聞いていました。

最後の質問コーナーでも、たくさんの質問をさせていただきました。

振り返りシートには、こんなことが書かれていました。

○警察という仕事のやりがい/魅力が「人に感謝されること」と言っていたことが心に残りました。人を助ける、悪い行動をただすお仕事はとてもいいなと思いました。

○船舶の仕事をする警察職員になるために、免許や資格が必要だということを知りました。そしてそれらをもらうために勉強を一生懸命に取り組むことが大切だとわかりました。

○小さなきっかけを追いかける、立ち止まってもいいけどあきらめないで少しずつ進んでいくと言う言葉が大切だと思いました。

○警察の方でも、大人になってから後悔したことが、勉強をもっと真面目にすればよかったと言っていました。私はそれを聞いて勉強への思いが変わりました。もっと真剣に取り組んでいこうと思いました。

○質問コーナーで３人の皆さんが、「これからどうなっていきたいのか」と聞かれたとき、３人ともしっかりと明確な目標をもって話してくれたのがかっこいいと思いました。

いろんなものを受け取ることができた時間となりました。