半田市立さくら小学校

今日のさくら小学校は、「学校訪問」でした。半田市教育委員会から、教育長、委員、指導主事の方々にお越しいただき、全てのクラスの授業参観をしていただいたり、学校が備えておく様々な表簿などを見ていただいたりして、さくら小の子どもたちのためによりよい教育活動をするためのご指導をいただきました。また、この機会に市役所職員、市議会議員、他校の先生方も参観してくださいました。様々な方々にさくら小学校の様子を理解していただくよい機会となりました。

先生たちは、今日を授業研究やよりよい学級づくりの研修の機会としています。子どもたち一人一人が自分の成長を感じられる授業をどのように作っていくか、学級をどのように「学ぶ集団」としていくか、などを考えて先生たち同士話し合い、今年は「自分の考えをもち、ともに学び合う児童の育成～対話的な活動の工夫を通して～」をテーマに授業の研究をしてきました。

２－１　国語

「こんなもの　みつけたよ」の授業です。メモをもとに文章の構成を考え友だちと相談しながら組み立てを作ることがねらいです。

目当てを達成するために、「話形を示す」、「友だちとの対話を取り入れる」、「話し合いの焦点を掲示物を使って視覚的に示す」ことを手立てとしました。

６－１　国語

「具体的な事実や考えをもとに、提案する文章を書こう」の授業です。集めた材料を基に解決方法を考える、解決方法について考えを出し合って話し合うことがねらいです。

 「身近な問題をテーマとし、実現可能な提案をする」「ワークシートや付箋紙を活用する」「同じ目標に向かって話し合い、友だちの考えに対してリアクションする」ことが本時の授業の手立てです。

子どもたちが下校した後、特に２－１と６－１の授業について、授業のねらいとねらいを達成するための手立ては有効だったかという観点で研究協議会を行いました。

研究協議会の後は、教育委員会の方々からさくら小の教育活動についてお話をしていただきました。

今日は先生たちにとって学ぶことの多い一日となりました。今日学んだことを子どもたちの教育のために生かしていくとともに、これからも学び、成長し続ける教師でありたいと思います。さくらキッズのみんな、先生たちも一生懸命勉強していますよ。みんなと一緒にがんばりますね！