半田市立さくら小学校

　６月２７日（木）②③に市役所の水道課の方に来ていただいて、上水道・下水道について学習しました。最初に上下水道について説明をしていただきました。次に、下水道処理中、汚物を食べてきれいにしている微生物を見ました。次にクラスごとに紙を水に溶かす実験と川の水に薬品を入れて濾過する実験を行いました。最後に、下水道処理でできた汚泥のにおいをかぎました。分かりやすく教えていただき、社会で学習したことが深まりました。

今日も朝から蒸し暑い１日でした。台風が心配されましたが，午前中は天気がもち，水泳の授業も実施できました。６時間目の授業が終わる頃には，雨が降り出しました。今夜が心配です。

＜児童会：あいさつレンジャー＞

今日から総務委員会による「あいさつレンジャー」が始まりました。総務委員会の児童と元気よく挨拶をするとカードがもらえます。このカードを数をペア学級ごとに競うそうです。

＜緑のカーテン＞

南棟の１階に設置されている緑のカーテンも随分大きくなってきました。よく見ると・・・小さなゴーヤができていました。

＜２年生：七夕に向けて＞

今週末は七夕です。それに向けてカードを作りをしていました。始まったばかりの絵の具学習ですが，みんな上手に塗っていました。

＜３年生：社会＞

「わたしたちの市のようす」の学習です。今日は「海のちかくの地域」について航空写真や地図を見ながら，考えていきました。

＜４年生：道徳＞

「おじいちゃんの写真」という資料で授業をしていました。皆，真剣に考え，発表していました。

＜６年生：図工＞

「いっしゅんのかたちから」という単元の作品が廊下に展示されていました。今にも動き出しそうな作品でした。

今日は，朝からぐんぐん気温が上がり，梅雨を忘れさせるような暑い一日になりました。プールの水温も３０℃を超え，気持ちよく水泳の授業を行うことができました。

＜朝会：校長先生のお話＞

将棋の藤井４段，卓球の張本選手・・・今私たちに元気を与えてくれている２人の紹介をされました。頑張っているさくら小の子どもたちも，まわりを元気にしてくれる存在であるとお話されました。

＜朝会：保健委員会からの連絡＞

先日行われた保健委員会主催の「歯みがきキャンペーン」の表彰を行いました。歯みがきを一番しっかりやれたペア学年が表彰されました。大切な歯です。これからもしっかり磨いてほしいです。

＜２年生：体育＞

いつもは寒そうな２年生でしたが，今日はみんな気持ちよさそうでした。肩まで水につかっても，寒がる子はいなかったようです。今日はボビングの練習もしました。

＜３年生：体育＞

３年生も気持ちよさそうでした。３年生は，はじめはバタ足の練習をたくさんし，ずいぶん速く進むようになりました。次に，クロールの手をかく練習，息継ぎの練習を行いました。みんな何回も何回も一生懸命練習をしていました。

＜６年生：理科＞

「植物の体」の学習で，つゆくさの葉の様子を顕微鏡で観察していました。葉の気孔がはっきりと見えると子どもたちからは歓声があがっていました。

＜５年生：音楽＞

素敵な歌声が聞こえてきたので，音楽室をのぞくと，5年生が歌っていました。「ハローシャイニングブルー」という歌でした。

＜４年生：図工＞

「コロコロガーレ」という楽しそうなおもちゃを作っていました。完成間近です。はやくみんなで遊べるといいですね。

雨の一日でした。本格的な梅雨の様相です。放課は、落ちついて過ごします。今日は、プールを実施しませんでした。


・１－２　図工
　紙を手で破くと、さまざまな形になりますが、その破いた紙を貼り合わせて絵を描きました。


・２－１　国語
　読み聞かせの練習をしました。本の角度、読むスピードなど、聞かせやすい姿勢を心がけました。


・３－１　音楽
　『まほうのチャチャチャ』をマラカスで表現しました。やる側は一生懸命ですが、見てる側も、エアーマラカスを頑張りました。


・４－１　図工
　立体迷路を作っています。立体作品ですが、イメージ通りの出来映えに、思わずにんまりの子がいました。とても楽しそうでした。


・５－２　英語
　とても張り切って、授業を受けていました。先生の質問に全員が挙手。発言したくてウズウズしていました。


・６－１　算数
　比の発展問題を解いています。カルピスを作るときの、水とカルピスを比で混ぜ合わせます。実生活に役立つ内容でした。

お昼にポツポツ雨が降りだしましたが、すぐにやみ、全体としては曇りの一日でした。午前には、４年生の出前授業、午後には委員会がありました。

 
・２－１　生活
　バッタを観察しました。バッタのにおいは？　気になって、においをかいでみましたが、無臭であることがわかりました。

・２－１　英語
　What’s your name? に対し、Mｙ name is ～　. で答えました。堂々と受け答えできており、みんな立派でした。低学年の方が、恥ずかしがらず、語学の学習で効果的かもしれません。

・３－２　算数
　ものさしで、長さを測ります。前後左右の友達による教え合いができました。

・５－１　学活
　林間学校のバス座席や係を決めています。キャンプまで、あと１ヶ月を切りました。みんなワクワク感いっぱいです。

・６－２　社会
　ＮＨＫの歴史動画で学習しました。分かりやすく、時々視聴するには、ちょうど良い教材です。


・除草作業のようす
　用務員さんが、クリーンセンターからフックロールを借りてきてくれました。刈り取った草をすぐに投入でき、作業効率が格段にあがりました。