半田市立さくら小学校

早いもので明日で５月も終わりです。校内の木々も青々としてきました。

この時期になると、いろいろな学年で花や野菜の栽培が始まります。

まずは、３、４年生で育てているホウセンカです。少しずつ成長していく姿を観察していきます。

毎年恒例、１年生が育てているアサガオです。かわいい双葉が出てきました。

こちらも恒例のミニトマトです。２年生が生活科で育てています。今年もたくさん実ができるかな？

こちらは、教材園です。さまざまな野菜などが育てられています。

今年は、キュウリ、ピーマン、ナス、サツマイモ・・・。楽しみですね！

教材園にある緑のトンネルです。今年も、ヘチマとヒョウタンを育てて立派なトンネルにする予定です。できた実は、理科の授業などで観察をします。

授業では使いませんが、駐車場の遊歩道に梅の木があります。大きな実がなり始めました。

実は、運動場にビワの木があります。小さな木ですが、たくさん実がなり始めました。食べられるのかな？

子どもたちが毎日、一生懸命水やりをしたり、成長の様子を観察したりしています。

生き物を育てる大変さや楽しさを教えてくれる、大切な教材の一つです。

朝登校してくると、校門から校舎へ向かう途中の道で、草の中にしゃがんで何やらやっている子どもたちがいます。クローバーや雑草の中から、バッタを見つけて捕まえているのです。捕まえたバッタを見せあっこして、きゃあきゃあと歓声をあげています。そういえば、こうやって大勢で虫を捕まえることってなかなかないかもしれません。朝のひととき、虫取りを楽しむのもいいものです。

今日の授業の様子をお知らせします。

５－１　国語

「言葉の意味がわかること」という論説文を学習していました。これまでの読み取りで、内容をつかんだり、段落の要点をまとめたりしてきました。今日の目標は、「文章の要旨を150字程度で書く」です。

筆者の主張は筆者の考えのことだよね。どの文章を使うといいかな。

筆者の主張が書いてあるところに線を引いたじゃん、それを使ってまとめるといいよね。

僕たちは、タブレットじゃなくてノートにまとめています。自分のやりやすい方法でまとめます。

これまでの学習で「要点」、「要約」を学んできています。高学年は、意見文や論説文を学ぶため、「要旨」をまとめる学習をします。これを身につけると、テレビや動画でいろんな人がいろんな意見を言っているとき、「つまり何を言いたいのか」がわかるようになります。とっても役に立つ技術なのです。

今日は、さくら小学校にテレビの取材が来ました。

テレビ愛知「工場へ行こう」という番組で、半田市の新しくなった給食センターが題材になりました。そこで、給食が学校に届き、小学生が食べているところも取材したいということで、さくら小の様子も撮ることになりました。

給食が学校に届き、準備しているところから撮影が始まりました。

給食パートさんが中身のチェックをしながら、各クラスに分けていきます。大変そうです。

校長先生もインタビューを受けます。「給食センターが新しくなって、給食が今まで以上に美味しくなったんです！とっても感謝しています。」

さぁ、さくらっ子もいよいよ給食スタートです。

みんなで元気よく「いただきます！」。

今日の献立は、ナン、カレービーンズ、ハムステーキ、いちごゼリーポンチです。人気のあるメニューの１つです。

みんな楽しく会食！でも、撮影されてるのもあって、ちょっと緊張気味です（笑）

インタビューにも答えます。「好きな給食は何ですか？」　「給食の時間は楽しい？」

撮影後は、テレビ局の方にインタビュー返しです。「いつ放送されるの？」　「僕はテレビに映るの？」 みんな興味津々です。

最後は、手を合わせて、「ごちそうさまでした！」。いつもとはちょっと違った給食の時間でした。よい思い出になりましたね。

放送は、７月の上旬頃だそうです。いつもお世話になっている給食センターのことをよく知るチャンスにもなります。楽しみですね！

今日の午後、５・６年生がプール掃除を行いました。

今日は去年の夏から約１０ヶ月ぶりに子どもたちが体育館の屋上に足を踏み入れました。前日までに先生たちでプールの水を抜いたり、掃除道具を調えたりして準備は万端です。

５・６年の子たちは、きゃあきゃあと歓声を上げながら、水の抜けたプールに入っていきました。

何度もいろんな学校でプール掃除を経験した先生たちは、「いやあ、さくらのプールは1年たっても汚れが少なくてびっくり！」と言います。やっぱり、高いところにあると落ち葉が入らないのは大きいです。

とはいえ、プールの壁や床には藻がこびりついていたり、砂がたまっていたりします。

スポンジやモップで力を入れてゴシゴシ！

緑の藻をひっぺ剥がすぞ！！ゴシゴシゴシゴシ！！

熱中症を新派していたのですが、今日は寒さが敵でした。寒さと戦い、しっかり体を動かして掃除をがんばることができました！

更衣室とトイレは、１０ヶ月だれも使っていなかったので、ほこりや砂がたっぷりたまっていました。

足の裏が真っ黒になった！！と言いながら、よく働く子どもたちです。みんなが使う更衣室、みんなが気持ちよく使える更衣室になりました。ありがとう！！

プールの水を抜いたあと、少し残った水たまりに遊びに来ていたテントウムシです。プール掃除を応援しに来たのかな(^^)

火曜日の運動会の日の暑さを思うと、今日は打って変わって肌寒い一日になりました。朝登校してくる子の中には、「今日半袖着てきちゃった～」（わかるわかる、私も冬物しまっちゃったんだよ）とか、「雪が降るかもしれん！」（それは大げさ～）なあんて言っている子もいました。子どもたちとのちょっとしたやりとりが楽しい一日の始まりです。

今日は、令和7年度の第一回学校運営協議会を行いました。

まずは委員のみなさんに授業参観をしていただきました。

これは２年生の様子です。道徳の授業です。気持ちのいいあいさつについて考えていました。

日本語の授業です。１人１人の日本語の状況に合わせて指導しています。

４年生の社会科です。タブレットを使って、みんなの意見を見える化します。

音楽室で音楽の授業です。鍵盤を紙に印刷したものを使って、和音の指の練習です。

子どもたちが、学習にがんばって取り組んでいる様子を見ていただくことができました。

授業参観の後は、学校の様子を共有し運営の助言をいただくとともに、運営協議会のみなさんがさくら小学校の子どもたちの成長をどのように支援していくかを話し合いました。

エプロン先生、スクールガード、おやじの会、ゲストティーチャー、学習ボランティアなどなど、たくさんの支援をしていただいています。とっても心強いです！これからも、さくら小学校の子どもたちのために輪を広げていけたらと思います。