良く晴れました。日差しは厳しいですが、さわやかな風の吹く１日でした。今日は、午前中、５年生がプール清掃を行い、来週からの水泳の準備が整いました。
・朝会のようす
運動会後の１回目の朝会です。始めに校長先生と朝のあいさつを行いますが、全校そろってのあいさつは、体育館いっぱいに響き渡りました。運動会で団結力が増したような気がします。
・朝会後の体育館のようす
朝会後、５・６年生は体育館にそのまま残りました。５年生の野外活動の準備が始まりますが、今日は火の舞を６年生が披露してくれました。６年生の真剣な姿に、火の舞への心構えが伝授されたと思います。
・プール清掃のようす
５年生のプール清掃は、本当に一生懸命取り組んでくれました。１年間の水垢がしっかりと取り除かれ、きれいなプールのブルーがよみがえりました。来週からいよいよ水泳開始です。
・６－１ 学活
議論の方法を学んでいます。近日中に賛成派と反対派に分かれ言論大会が行われますが、上手な主張の方法を先生が具体的に教えてくれました。
５年生から新しく家庭科の授業が始まりました。
最初の調理実習は，『お茶』です。
分量や濃さが同じになるように，お茶を入れました。
『だんらん』について学び，お茶菓子を食べながら，和やかに過ごしました。
二回目の調理実習は，『カラフルコンビネーションサラダ』です。
にんじん，ブロッコリー，キャベツ，卵をゆでる時間や，切り方に気をつけて，調理しました。
盛りつけにもこだわり，思い思いの『カラフルコンビネーションサラダ』を作りました。
自分達で作ったサラダは，おいしいですね！！
昨日は雨で準備ができなかったので、朝早くから職員で準備をしました。
２年生の５０ｍ走です。去年よりタイム上がったかな？
６年生のボール投げです。さすが６年生、青空に向かってボールが飛んでいきます。
２時間目には、５年１組で、間瀬先生の研究授業が行われました。
ルールに従い、みんなで協力して絵を完成させます。絵を見に行く人、描く人は別々なので、見てきたことを一生懸命伝えています。
完成したうちの１枚です。グループでお互いに頑張ったことを「○○賞」としてふせんに書いてプレゼントしました。
授業後には、職員全員で研究協議会を行いました。分かりやすい授業作りのためにどうすればいいか、を話し合いました。今後も、よりよい授業を目指して、研修を続けていきます。
１年生の国語です。今日は小さな「っ」の入った言葉の書き方を勉強しました。「ねこ」と「ねっこ」。「っ」が入ると全然違うものになりますね。
２年生の国語です。ＣＤを聞いて、大切なところを聞き取る練習をしました。放送の内容を聞いて、迷子の人を無事に見つけられたかな？
３年生の国語です。季節の言葉を使い、「春・夏・秋・冬」の俳句を作っていました。季節の風景を思い出しながら、楽しく取り組んでいました。
静かだな･･･と思ったら、４年１組では、漢字の小テスト中でした。宿題の成果は出たでしょうか。
５年生の国語では、全員で教科書の交代読みです。間違えないよう、集中して取り組んでいました。
６年生の書写です。文字の組み立てとつながりに注意して、「歴史」の練習をしていました。
＜１年 国語＞
ひらがなの練習もずいぶん進みました。似た形のひらがなも出てきて、それぞれのちがいに気をつけて書くことができるように練習をしていました。
＜２年 算数＞ たし算とひき算のひっ算（１）
ひっ算の勉強が始まりました。勉強が進むと桁数も増えてきます。混乱しないように、しっかり練習しながら進めていきましょう。
＜３年 体力テスト＞
体育館で「立ち幅跳び」の計測をしていました。「１００ｃｍを超えたよ」「僕は１４０ｃｍだった」お互いに記録を比べあっていました。
＜４年 朝の会＞
先生に提出するプリントを集めていました。４年生ともなると素早く上手に集めてくることができます。丁寧に紙をそろえて先生に渡していました。
＜５年 理科＞ メダカのたんじょう
観察池にプランクトンの観察に出ていました。この水の中にプランクトンがいるのか半信半疑でのぞき込んでいました。
＜６年 国語＞
新しく出てきた漢字の書き順を確かめていました。空中に漢字を書いています。漢字を覚えるまでは、書き順に気をつけながら練習しましょう。
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